вівторок, 26 травня 2020 р.


Дистанційне навчання (     26.05.2020.)
  2курс ,17група    26.  05.2020.       
Урок№7 7.      
Тема уроку:  Біологічна   безпека та основні  напрямки її реалізації.  
Д.З.Опрацювати ст. 192-196.      
Переглянути: https://vseosvita.ua/library/prezentacia-zastosuvanna-dosagnen-molekularnoi-genetiki-molekularnoi-biologii-ta-biohimii-u-biotehnologii-239806.html     
Література:Задорожний К.М.Біологія і екологія (рівень стандарту)
Підручник для 11класу.Закладів загальної  середньої освіти.К.Задорожний.
-Харків:Видавництво  « Ранок»,2019.-208с. Іл.
 

понеділок, 25 травня 2020 р.


Дистанційне навчання (    25.05.2020.)
  2курс ,17група    25.05.2020.       
Урок№76  .   
Тема уроку: Поняття про  біологічну  небезпеку ,біологічний тероризм та біологічний  захист.  
Д.З.Опрацювати ст.   192 -196.   
Переглянути: https://vseosvita.ua/library/prezentacia-zastosuvanna-dosagnen-molekularnoi-genetiki-molekularnoi-biologii-ta-biohimii-u-biotehnologii-239806.html     
Література:Задорожний К.М.Біологія і екологія (рівень стандарту)
Підручник для 11класу.Закладів загальної  середньої освіти.К.Задорожний.
-Харків:Видавництво  « Ранок»,2019.-208с. Іл.
  

вівторок, 19 травня 2020 р.

19 травня.


Дистанційне навчання (   19.05.2020.)
  2курс ,17група   19.05.2020.       
Урок№7 5.   
Тема уроку:  Застосування досягнень молекулярної генетики,молекулярної біології та біохімії у біотехнології.
Д.З.Опрацювати ст.  188-192.    
Переглянути: https://vseosvita.ua/library/prezentacia-zastosuvanna-dosagnen-molekularnoi-genetiki-molekularnoi-biologii-ta-biohimii-u-biotehnologii-239806.html     
Література:Задорожний К.М.Біологія і екологія (рівень стандарту)
Підручник для 11класу.Закладів загальної  середньої освіти.К.Задорожний.
-Харків:Видавництво  « Ранок»,2019.-208с. Іл.
 2   курс ,1 1 група      19.05.2020.   
Урок№   61 .      
Тема уроку:  Узагальнення курсу.Роль біології у вирішенні сучасних проблем людства.       
 Д.З. Опрацювати  ст.198-202.
Переглянути: https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-genetichna-i-klitinna-inzheneriya-145408.html 
  Література:Задорожний К.М.Біологія і екологія (рівень стандарту)
Підручник для 11класу.Закладів загальної  середньої освіти.К.Задорожний.
-Харків:Видавництво  « Ранок»,2019.-208с. Іл.    
2   курс ,1 1 група           
Урок№  62.        
 Підсумковий  урок.
 Д.З.  Повторити  вивчений  матеріал.    
  Література:Задорожний К.М.Біологія і екологія (рівень стандарту)
Підручник для 11класу.Закладів загальної  середньої освіти.К.Задорожний.
-Харків:Видавництво  « Ранок»,2019.-208с. Іл.   
 

понеділок, 18 травня 2020 р.

18 травня.


Дистанційне навчання (  18.05.2020.)
  2курс ,17група  18.05.2020.       
Урок№74.   
Тема урокуСучасна біотехнологія та її основні напрямки.  
Переглянути  https://www.youtube.com/watch?v=WnUIAihKbLg
Д.З.Опрацювати ст.  188-192.
 
Література:Задорожний К.М.Біологія і екологія (рівень стандарту)
Підручник для 11класу.Закладів загальної  середньої освіти.К.Задорожний.
-Харків:Видавництво  « Ранок»,2019.-208с

пʼятницю, 15 травня 2020 р.

15 травня.


ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ  15 .05.2020.
2   курс ,1 1 група      15.05.2020.   
Урок№  5 9 .      
 Урок  узагальнення  та систематизації  знань.
 Д.З. Підготуватися до  контрольної  роботи.    
 . Література:Задорожний К.М.Біологія і екологія (рівень стандарту)
Підручник для 11класу.Закладів загальної  середньої освіти.К.Задорожний.
-Харків:Видавництво  « Ранок»,2019.-208с. Іл.   
УРОК№60.            
  Контрольна  робота   з  теми : Застосування результатів біологічних досліджень у медицині ,селекції та біотехнології.
Відповіді  надсилати:
 (larusachokan@gmail.com) або телефонуйте .
viber 0950324355
Контрольна  робота   з  теми : Застосування результатів біологічних досліджень у медицині ,селекції та біотехнології. 
1 правильна відповідь -1 бал.
 1.  Наукова й практична діяльність людини з покращення старих та виведення нових порід, сортів та штамів - це:
А.  молекулярна біологія;
Б.   біотехнологія;
В.  клітинна інженерія;
Г.селекція;
Д.  генетика.
2.  Укажіть науку, яка забезпечує використання біологічних об'єктів і процесів їхньої життєдіяльності в промисловому виробництві, сільському господарстві, енергетиці та медицині:
 А.  біотехнологія;
Б.  генна інженерія;
В.  біоніка;
Г.  біоінформатика;
Д.  селекція.
3. Одним із методів селекції є:
 А.  електронна мікроскопія;
Б.  світлова мікроскопія;
Г.  природний добір;
Д.  гібридизація;
4.  Вкажіть, як називається сукупність клітин чи організмів, які виникли від спільного предка нестатевим шляхом:
А.  порода;
Б.  клон;
В.  сорт;
Г.  гібрид;
Д.  штам.
5.  Виродження нащадків спостерігають у разі схрещування:
А.  оногібридного;
Б.  дигібридного;
В.  інбридингу;
Г.  аутбридингу;
Д.  міжвидової гібридизації.
 6.  Неспорідненими вважаються особини, що не мають спільних предків протягом:
 А.  2-х поколінь;
 Б.   3-х поколінь;
В.  4-х поколінь;
Г.  5-ти поколінь;
Д.  6-ти поколінь.
7.   Інбридинг - це схрещування:
 А.  особин різних видів;
Б.  міжродове;
В.  споріднених особин;
Г.  чистих ліній;
Д.  неспоріднених особин.
8. Методику подолання безпліддя міжвидових гібридів у рослин вперше розробив:
 А.  В. І. Вернадський;
Б.  М. І. Вавилов;
В.  Г. Д. Карпеченко;
Г.  І. В. Мічурін;
Д.  Л. П. Симиренко.
9.   Прочитайте опис: "Трансгенні організми отримують методом (1). Одним із векторів, за допомогою якого спадкову інформацію переносять в іншу клітину, є (2). Замість цифр необхідно вписати слова. Виберіть правильний варіант:
 А.  1 - гібридизації, 2 - віруси;
Б.  1 - генетичної інженерії, 2 - плазміди;
В.  1 - штучного добору, 2 - плазміди;
Г.  1 - гібридизації, 2 - одноклітинні паразити.
 10.  Учень та учениця на уроці біології обговорювали біотехнологію. Учень зазначив, що основою сучасного біотехнологічного виробництва є синтез різноманітних речовин за допомогою мікроорганізмів. Учениця зауважила, що для синтезу інсуліну використовують бактерії. Чи має хтось із них рацію?
 А.  лише учень;
Б.  лише учениця;
В.  обидва мають рацію;
Г.  обидва помиляються.
11.   З'ясуйте, яким чином можна дізнатись про спадковість організмів, які відібрані веаслідок штучного добору:
А.  вивчаючи фенотипи організмів;
Б.  аналізуючи вплив різних факторів на розвиток ознаки;
В.  вивчаючи родоводи;
Г.  проводячи аналізуюче схрещування.
 12.  Вкажіть, які організми утворені внаслідок віддаленої гібридизації:
А.  нар;
Б.  бістер;
В.  мул;
Г.  м'яка пшениця;
Д.  поні;
Е.  меринос.
                    





ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 09.02.2022.

  Дистанційне   навчання     09.02.2022. 1курс 16 група(хімія) УРОК№37 Тема уроку: Контрольна   робота . «Оксигеновмісні сполуки». ...